대구시의회 직속기관 교육정책·연수·체험운영 전반 점검… 현장 체감형 개선대책 촉구
- 지방 · 의회 / 김태훈 기자 / 2026-11-13 15:30:05
교육위원회, 교육연수원 등 4개 직속기관 행정사무감사 실시
[코리아 이슈저널=김태훈 기자] 대구시의회 교육위원회는 11월 13일 교육연수원, 창의융합교육원, 미래교육연구원, 유아교육진흥원 등 4개 직속기관을 대상으로 행정사무감사를 실시했다.
이날 감사에서는 교육정책 연구의 실효성, 피지컬 AI·휴머노이드 로봇교육 확대, 유아교육진흥원 북부캠퍼스 추진, 천체관측 프로그램의 지역 균형, 온라인 교육서비스 운영 개선, 교원연수 이수 관리, 영재교육 운영, 어린이집 체험 개방 기준 등 주요 현안을 전반적으로 점검하고 실질적인 개선대책 마련을 촉구했다.
이성오 위원장(수성구3)은 교육연수원의 신규 교장 연수와 관련해 연수의 효과와 성과를 면밀히 점검하고, 의무적인 이수에 그치지 않고 학교 현장에 실질적인 도움이 되는 연수로 운영될 수 있도록 내실화를 주문했다. 아울러 미래교육연구원의 연구 성과가 교육정책 수립과 추진 과정에 충실히 반영될 수 있도록 노력해 줄 것을 당부했다.
김준범 부위원장(서구2)은 창의융합교육원의 피지컬 AI·휴머노이드 로봇교육 운영 현황을 점검했다.
학생 실습 기회가 제한적인 점을 짚으며 장비 확충과 체험 확대, 교원연수 및 수업지원체계 강화 필요성을 강조했다.
김재용 위원(북구5)은 유아교육진흥원이 실시 중인 만족도 조사와 안전사고 대응체계, 교원연수 사후 피드백 운영 현황을 살폈다. 특히 북부캠퍼스 추진 현황을 점검하며, 북동권 유치원·어린이집의 접근성을 높이고 유보통합에 따른 수요 대응을 위해 본원과 북부캠퍼스의 기능 분담과 특화사업 마련을 주문했다. 아울러 모든 유아가 균등한 교육 기회를 누릴 수 있도록 지속적인 노력이 필요하다고 당부했다.
이원우 위원(동구1)은 창의융합교육원의 천체관측 프로그램 확대와 지역별 균형 지원 방안을 점검했다. 더 많은 학생이 참여할 수 있도록 운영 확대 방안을 살피고, 원거리 지역 학생들의 체험 기회가 지역에 따라 편차 없이 보장돼야 한다고 강조했다. 아울러 기후위기 대응을 위해 기후변화 환경교육의 중요성을 강조하고 지속적인 관심과 노력을 주문했다.
오명환 위원(달서구3)은 미래교육연구원이 운영하는 온라인 교육서비스의 종료 배경과 운영 개선 대책을 점검했다. 서비스 종료 과정의 이용자 안내와 자료 관리 실태를 살피고, 대구교육포털 불편사항 해소와 기능 개선의 속도감 있는 추진을 주문했다.
남궁현숙 위원(비례대표)은 교육연수원의 교원연수 이수 관리 실효성과 창의융합교육원의 영재교육 운영 개선 필요성을 함께 점검했다. 반복되는 결강과 이수 관리 문제를 짚는 한편, 정원 미달이 이어지는 영재교육에 대해서는 차별화된 프로그램과 구체적 성과지표 마련을 촉구했다.
최재규 위원(달성군2)은 유아교육진흥원 어린이집 체험 운영과 교육연수원·창의융합교육원의 디지털 교육사업을 함께 점검했다. 신청 방식과 참여 편차, 북부캠퍼스 개원 이후 영아 이동 부담과 프로그램 다양성 등을 살펴 운영 기준 보완을 주문하는 한편, AI 디지털교과서 연수와 디지털역량인증제에 대해서도 추진 적정성과 제도 정비 필요성을 강조했다.
한편, 교육위원회는 11월 16일(월) 3개 직속기관을 대상으로 감사를 이어가며, 직속기관별 교육현장의 주요 문제점을 면밀히 점검하고 실질적인 개선 방안을 모색할 예정이다.
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| ▲ 교육위원회, 교육연수원 등 4개 직속기관 행정사무감사 |
[코리아 이슈저널=김태훈 기자] 대구시의회 교육위원회는 11월 13일 교육연수원, 창의융합교육원, 미래교육연구원, 유아교육진흥원 등 4개 직속기관을 대상으로 행정사무감사를 실시했다.
이날 감사에서는 교육정책 연구의 실효성, 피지컬 AI·휴머노이드 로봇교육 확대, 유아교육진흥원 북부캠퍼스 추진, 천체관측 프로그램의 지역 균형, 온라인 교육서비스 운영 개선, 교원연수 이수 관리, 영재교육 운영, 어린이집 체험 개방 기준 등 주요 현안을 전반적으로 점검하고 실질적인 개선대책 마련을 촉구했다.
이성오 위원장(수성구3)은 교육연수원의 신규 교장 연수와 관련해 연수의 효과와 성과를 면밀히 점검하고, 의무적인 이수에 그치지 않고 학교 현장에 실질적인 도움이 되는 연수로 운영될 수 있도록 내실화를 주문했다. 아울러 미래교육연구원의 연구 성과가 교육정책 수립과 추진 과정에 충실히 반영될 수 있도록 노력해 줄 것을 당부했다.
김준범 부위원장(서구2)은 창의융합교육원의 피지컬 AI·휴머노이드 로봇교육 운영 현황을 점검했다.
학생 실습 기회가 제한적인 점을 짚으며 장비 확충과 체험 확대, 교원연수 및 수업지원체계 강화 필요성을 강조했다.
김재용 위원(북구5)은 유아교육진흥원이 실시 중인 만족도 조사와 안전사고 대응체계, 교원연수 사후 피드백 운영 현황을 살폈다. 특히 북부캠퍼스 추진 현황을 점검하며, 북동권 유치원·어린이집의 접근성을 높이고 유보통합에 따른 수요 대응을 위해 본원과 북부캠퍼스의 기능 분담과 특화사업 마련을 주문했다. 아울러 모든 유아가 균등한 교육 기회를 누릴 수 있도록 지속적인 노력이 필요하다고 당부했다.
이원우 위원(동구1)은 창의융합교육원의 천체관측 프로그램 확대와 지역별 균형 지원 방안을 점검했다. 더 많은 학생이 참여할 수 있도록 운영 확대 방안을 살피고, 원거리 지역 학생들의 체험 기회가 지역에 따라 편차 없이 보장돼야 한다고 강조했다. 아울러 기후위기 대응을 위해 기후변화 환경교육의 중요성을 강조하고 지속적인 관심과 노력을 주문했다.
오명환 위원(달서구3)은 미래교육연구원이 운영하는 온라인 교육서비스의 종료 배경과 운영 개선 대책을 점검했다. 서비스 종료 과정의 이용자 안내와 자료 관리 실태를 살피고, 대구교육포털 불편사항 해소와 기능 개선의 속도감 있는 추진을 주문했다.
남궁현숙 위원(비례대표)은 교육연수원의 교원연수 이수 관리 실효성과 창의융합교육원의 영재교육 운영 개선 필요성을 함께 점검했다. 반복되는 결강과 이수 관리 문제를 짚는 한편, 정원 미달이 이어지는 영재교육에 대해서는 차별화된 프로그램과 구체적 성과지표 마련을 촉구했다.
최재규 위원(달성군2)은 유아교육진흥원 어린이집 체험 운영과 교육연수원·창의융합교육원의 디지털 교육사업을 함께 점검했다. 신청 방식과 참여 편차, 북부캠퍼스 개원 이후 영아 이동 부담과 프로그램 다양성 등을 살펴 운영 기준 보완을 주문하는 한편, AI 디지털교과서 연수와 디지털역량인증제에 대해서도 추진 적정성과 제도 정비 필요성을 강조했다.
한편, 교육위원회는 11월 16일(월) 3개 직속기관을 대상으로 감사를 이어가며, 직속기관별 교육현장의 주요 문제점을 면밀히 점검하고 실질적인 개선 방안을 모색할 예정이다.
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